El presente trabajo tiene como finalidad realizar un diseño intruccional, a través de un proceso de análisis, de organización, de presentación de objetivos, de información, de elegir actividades, métodos, medios y selección de un proceso de evaluación.
Este Proyecto está basado en el diseño de un ambiente de aprendizaje fundamentado en las necesidades de capacitar mejor el personal de Almacenes Coppel S.A., para determinar la participación que estos tienen en el mercado de ropa, mueble y calzado a través de la realización de una encuesta.
Se consideran los procesos y los principios de las teorías de aprendizaje del conductismo, cognoscitivismo y constructivismo de una manera combinada. Este diseño tiene la modalidad de Blended Learning para facilitar el aprendizaje a través las TICs.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario